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 La fundación reconoze 
dos preocupaciones mayores relacionadas con la crianza o educacion de los niños. 
Es nuestra creencia de que estos asuntos tienen que ser considerados siempre por 
los padres de familia, los maestros, trabajadores sociales, legisladores, juezes, 
y todos los miembros de nuestra sociedad. Una de las preocupaciones es en el 
ambiente en donde los niños son criados. El impacto de toda la vida en la forma 
de crianza de los niños has sido firmemente establecida en la literatura de 
investigaciones. Si los niños son criados en un ambiente en donde todas sus 
necesidades tanto fisicas como emocionales son proveidas, y sus sentimientos o 
emociones pueden ser expresados sin ningun peligro y con seguridad, y por medio 
de los ojos de otros que proveen un espejo para que ellos puedan ver su propia 
imagen en una forma positiva y saludable, ellos pueden crecer y ser adultos 
actualizados. Pero si los niños son criados en hogares negligentes, y llenos de 
todo tipo de abuso en donde sus necesidades no son proveidas, sus voces son 
reprimidas, y sus derechos son violados, entonces ellos, los niños seran, por la 
mayor parte heridos y marcados emocionalmente for el resto de sus vidas y sera 
un reto y un desafio el poder crecer y ser adultos mentalmente saludables y 
felizes. 
 
Otra de nuestras preocupaciones es que los niños han sido a lo largo del tiempo, 
por la mayor parte, y a menudo tratados como gente o personas del mañana, en vez 
de personas del ahora. Ellos, los niños no van a ser gente o personas del mañana, 
ellos son gente del ahora. Si, ellos son recien nacidos o estan pequeños esto no 
los hace ser menos que ningun otro adulto. El factor es que en la forma en que 
los niños sean criados tendra un impacto en su futuro que no desminuye el factor 
de que ahora-en el presente- en este instante-ellos merecen los mismos derechos 
inalienables como todos los seres humanos. Ellos, los niños raramente se les da 
credito por su inteligencia, sabiduria y sensatez, y la sabiduria innata que 
ellos ya poseen. En vista de nuestra filosofia, nosotros enumeramos lo siguiente 
como nuestras guias principales:  
 
	
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		1. | 
		Todos los niños 
		nacen siendo buenos, capaces y unicos con un potencial natural para ser 
		actualizados. | 
	 
	
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		2. | 
		Los niños tienen que 
		ser dados su propia persona, ahora, en vez de despues de que haygan 
		crecido a ser adultos, con los mismos derechos inalienables que son 
		otorgados a todos los seres humanos. | 
	 
	
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		3. | 
		Las necesidades 
		fisicas, emocionales, y cognoscitivas de los niños tienen que ser 
		proveidas. | 
	 
	
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		4. | 
		Los niños necesitan 
		amor. | 
	 
	
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		5. | 
		Los niños tienen que 
		ser permitidos a que vivan sus proprios sueños, expresar sus proprios 
		sentimientos y emociones, y compartir sus propios pensamientos y 
		opiniones. | 
	 
	
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		6. | 
		Los niños necesitan 
		que se les sea permitido participar en elegir lo que se relaciona con 
		sus vidas personales. | 
	 
	
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		7. | 
		Los niños siempre 
		requieren de guia y apoyo; mas los niños nunca requieren de violencia ni 
		opresion. | 
	 
	
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		8. | 
		La infancia puede 
		impactar a la persona por el resto de su vida. Ya sea negativamente or 
		postivamente. Y nosotros debemos buscar como salir adelante. | 
	 
	
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		9. | 
		Deberian de haber 
		clases de crianza para padres, y clases para como tomar decisiones en la 
		familia para las personas jovenes antes de terminar la preparatoria o 
		bachillerato, y para todos los que esperen ser o esten a punto de ser 
		madres y padres de familia. | 
	 
	
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		10. | 
		Los niños deberian 
		de ser criados bajo el espejismo de una imagen que alimenta y que prove 
		amor saludable y ternura. | 
	 
	
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		11. | 
		Los niños deberian 
		de ser criados en hogares que no tengan ningun tipo de violencia. | 
	 
	
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		12. | 
		Los niños deberian 
		de ser criados en hogares que no tengan ningun tipo de negligencia o 
		abuso. | 
	 
	
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		13. | 
		Los niños deberian 
		de ser criados en hogares que no tengan ningun tipo de abuso sexual y 
		que los limites fisicos y sexuales no sean cruzados o violados. | 
	 
	
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		14. | 
		Los niños deberian 
		de ser criados en hogares que no tengan ningun tipo de genero de abuso o 
		negligencia. | 
	 
	
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		15. | 
		Los niños deberian 
		de ser proveidos con un ambiente educacional que esta libre de abuso, 
		racismo, sexismo, y favoritismo. | 
	 
	
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		16. | 
		Los niños deberian 
		de ser proveidos con un ambiente educacional y un plan de estudios que 
		esta centrado en sus necesidades, abilidades y experiencia. | 
	 
	
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		17. | 
		Los niños necesitan 
		leyes que les protejan sus derechos. | 
	 
	
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		18. | 
		Los niños deberian 
		de ser animados y apoyados en todos los sentidos que son saludables y 
		razonables. | 
	 
	
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		19. | 
		Los niños tambien 
		son personas y seres humanos. | 
	 
	
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		20. | 
		Los niños son los 
		siguientes. | 
	 
 
 
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Objetivos, y 
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